女，21岁，自小学到中学一直与一男同学（23岁）关系很好。初中毕业后，两个人各自寻找工作，并无联系。四年前，遇到男同学，两个人产生了亲密的恋爱关系，并发生了性关系，但是男同学此时已经有了女朋友。一个月前，女同学询问男同学，要求确立正式关系，男同学的回答是，彼此快乐着就很好，没有做出进一步的承诺。女同学很伤心，为此工作上经常出差错，睡眠质量有所下降，心里总在不断地犹豫：选择离开男同学，太难：他对自己那么好，那么关心，而且两个人发生了性接触，自己已经是他的人；选择不离开他，也难：他有女朋友，因为经济经营等多种原因，他不能离开女友，自己与他没有任何结局。为此，心里感到烦恼、焦虑，心情糟透了。
诊断：
    因恋爱而产生的一种趋避式心理冲突，属于因恋爱对象的选择困惑而导致的心理问题。
分析原因：
一、由于女孩从小就与男同学关系很好，有深厚的情感基础，男同学善于帮助、善于理解的行为使自己感到温暖和感动。女孩性格开朗，交往的朋友很多，但总体感觉还是对男同学印象最好。
二、性关系的发生，使女孩产生了一种潜意识里的观念：已经嫁与他了。由于社会封建传统的影响，驱使她产生必须与他结婚的想法，这个想法与爱他混合在了一起，这也是选择与他结合的一个重要因素。
三、因为两个人继续保持着关系往来，包括性关系，男同学的擅长理解和体贴，加之两个人不平常的关系，使女孩更难以离开他。
四、男同学有正式的女朋友，并且告诉女孩，保持这样的恋爱快乐着，就很满意，没有丝毫的的婚姻承诺，女孩因之而感到委屈和痛苦，面对这样的爱情之路遥遥无尽期，自己的年龄在增长，女孩迷茫了。
建议：
    此时的女孩正处于一种非理性的思维和不良情绪状态，由于仍和男同学保持着亲密的往来，而男同学有着正式的女朋友，因此产生苦恼和犹豫的心理困惑，如果这时女孩采取任何的行为措施，都将会导致冲动、后悔的不良结果。
    鉴此，建议女孩是否可以暂时远离男同学，使自己冷静下来，思考一下自己喜欢他的究竟是什么？不喜欢他的是什么？再思考一下自己究竟需要一个什么样的丈夫？一个什么样的婚姻？在思考的同时，也可以去寻求朋友的意见，取得主观和客观上的综合认识。（启示女孩思考：男同学已经有女朋友，但仍和女孩发生性关系，这意味着什么？一个成熟的婚姻不仅仅是需要爱情，更需要忠诚和责任，心理学对爱情的概念：***的亲密，情感的亲密，爱的承诺。）
    理性的思考之后，就可以对自己、对男同学、对将来的婚姻有一个清晰的评价和判断，到那时，相信女孩的选择不再是苦恼的，而是自信的，因为幸福婚姻的钥匙掌握在自己手中